卓学堂数独课程（建构式数独）体系是由国际数独大师谢道台老师、中国前国家队成员林敏舫老师共同创建，课程分为一阶、二阶、三阶、四阶。“建构式数独”打破了传统的以技巧门槛划分难度的授课模式，通过综合分析，从“观察能力”入手，将题目的观察难度细分至多个模块，将传统的数独技法进行进一步细分，进阶式地提升难度。和传统的数独教授方式相比，“建构式数独”更符合学生对数独学习的认知规律。

为什么要让孩子学习数独？

1. 锻炼逻辑思维能力、专注力和意志力，提升学习能力。

2. 每年由杭州市教育局举行智力运动共建学校的数独竞赛，为校争光。

3. 智力运动的数独项目，部分学校将会列入初中分配生的素质加分项。

卓学堂数独课程的优势？

1. 卓学堂是浙江省棋类协会数独专业委员会数独运动项目指定训练基地。

2. 卓学堂拥有专业的数独教练团队。

3. 卓学堂在数独竞赛指导、考级训练等方面拥有丰富的经验。

卓学堂数独(一阶)课程招生简章

对象：1年级-7年级，适合零基础或未经专业训练的学员

形式：①周末1.5小时线下面授课

           ②周末1.5小时线上直播课(可回放)

卓学堂硬笔书法课程采用8人精品小班学习，打破传统内容单一、枯燥、机械练习的硬笔书法课程，以“国学+吟诵+书法”相结合的新模式，在书法学习中加入传统文化，强调审美引导和熏陶，修身养性，在沉浸式的课堂氛围中共同学习，妙趣横生、积极高效。

学习硬笔书法的必要性？

1. 写字伴随每个人的一生，“字是人的第二张脸”，体现本人的气质和神韵。

2. 书法练字能培养一个人专心致志、持之以恒的好习惯。

3. 写得一手好字，有利于审美水平和情操修养的提高，有着不可替代的美育功能。

4. 卓学堂坚持将艺术课程与审美素养相结合，以实现艺术内容、表现方法、思想情绪、审美能力、创造力的统一，落实“以美育人、以文化人”的育人目标，最终实现学员艺术、情感、人格、创造力的和谐发展。

卓学堂硬笔书法课程招生简章

招生对象：1年级-4年级（每班限8人）

课程形式：周末1.5小时线下面授课

启蒙(童生班)

教学内容：学习拜师礼、学会古诗吟诵、背诵古诗八首、学习正确握笔、学习正确坐姿、学习八大笔画、练习三十二字、识字二百以上、临摹作品两篇。

初级(秀才班)

教学内容：学习弟子规礼仪、学会弟子规吟诵、背诵部分弟子规、养成好书写习惯、学习十三个笔画、学汉字基本笔画、练习五十二汉字、识字一千零八十、临摹作品超四篇。

中级(举人班)

教学内容：学习三字经知识、学会三字经吟诵、背诵部分三字经、养成好书写习惯、学二十五个笔画、学汉字偏旁部首、练习二百六十字、识字一千四百字、能脱稿创作作品。

高级(进士班)

教学内容：学习孝经知识、学会孝经吟诵、背诵部分孝经、教会孩子尽孝、学五十八结构、学五十八偏旁、练习三百多字、识字超二千三、独立创作作品。

教学内容：学习论语全文、学会论语吟诵、背诵论语全文、学习圣贤大、学习篇幅书写、培养肌肉记忆、掌握书法知识、独立练习汉字、独立创作作品。

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卓学堂中国画课程采用8人精品小班学习，将国学、吟诵、书画融为一体，传承纯正国画，真正实现高端儿童国画培育。以书入画，以国学智慧驭笔墨，学习技法与提高审美相融合，开辟全新的国画教学模式。

招生对象：2年级-7年级（每班限8人）

课程形式：周末1.5小时线下面授课

中国画课程的特色意义

1. 传承中国传统文化，修身养性、陶冶情操、培养气质。

2. 在国画教学中培养学员的观察力、对全景的把控能力，培养细致、求真的思维能力和真、善、美的心理品质。

3. 国画形象是表现性的形象，是个人情感的抒发，是经过概括了的提炼的形象，是现实的升华和内心的表达，学习国画会让孩子学会一种更高的艺术思维方式。

4. 卓学堂坚持将艺术课程与审美素养相结合，以实现艺术内容、表现方法、思想情绪、审美能力、创造力的统一，落实“以美育人、以文化人”的育人目标，最终实现学员艺术、情感、人格、创造力的和谐发展。

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